Почему уроки физической культуры в школе – не замена спорту

Не все дети в школе в восторге от уроков «физры». Мальчики относятся к ней с большим энтузиазмом, чем девочки, особенно, в старших классах. Но и среди них много тех, кто избегает любыми путями школьных занятий спортом.

И уж совсем нечасто встретишь тренера, который бы хвалил школьную программу по физкультуре.

Почему так происходит и почему такие активные на улице дети часто не любят школьный спортзал, стремясь добыть справку от «освобождении» от «физры»?

Дело в том, что уроки физкультуры призваны достичь неких официальных нормативов, что положительно скажется на репутации учителя, но игнорируют индивидуальные возможности и предпочтения детей. А уж о сохранении и развитии здоровья школьная программа по физкультуре заботится в последнюю очередь.

Причин этому несколько. Это и невысокая квалификация преподавателей, некрасивые и плохо оборудованные спортзалы, отсутствие возможности выбора у ребенка, выполнять или нет какие – то из упражнений. Отсутствие нормальных раздевалок и душевых также не добавляет популярности этому уроку.

А в случае с подростками, когда наиболее остро воспринимается собственное физическое несовершенство и неуклюжесть, и насмешки одноклассников приводят к постоянным обидам, физкультура становится настоящим адом для многих.

Все это приводит к плохим оценкам, которыми часто «награждают» неумные педагоги даже очень успешных в других школьных занятиях учеников, а далее, просто напрочь отбивает желание заниматься каким – либо спортом. Представьте, каково отличнику, планирующему поступление в серьезный ВУЗ, видеть в табеле «тройки» за плохое владение мячом или неумение прыгать через «козла»?

Что можно сделать, чтобы 11 школьных лет принесли пользу не только уму, но и здоровью вашему ребенку?

Важно сразу определить причины. Грамотный, внимательный и мудрый педагог, даже будучи зажат рамками школьной программы, найдет возможность для индивидуального подхода к детям, испытывающим сложности на своем уроке в школе.

Но нередки случаи, когда низкоквалифицированные преподаватели, не желая, а в основном, и не умея правильно объяснить детям, как быть ловкими и спортивными, перекладывают ответственность с себя на учеников.

В таком случае, нужно попытаться найти аргументы, которые убедят преподавателя изменить отношение к ребенку. Возможно, для этого потребуется привлечь руководство школы.

В любом случае – если ребенку не нравится школьная физкультура по причинам личного характера (темперамента или предпочтений), или из – за неграмотного преподавателя, обратить внимание на проблему нужно.

Важно знать, что, каков бы ни был уровень преподавания физподготовки, это недостаточно для полноценного развития. Обязательно нужно привить любовь к спорту, которая поможет вашему ребенку быть здоровым, сильным и выносливым на протяжении всей взрослой жизни.

Как исправить недостаток физической активности ребенка в школе

Важно с начала обучения в школе, определить возможности и перспективы в спорте, присущие для конкретного ребенка.

Какой темперамент у ребенка? Какие виды спорта он смотрит по ТВ с интересом? Насколько он подвижен? Интересны ли ему больше игры в компании с другими детьми или ему комфортнее бегать, прыгать, кувыркаться в одиночестве?

Исходя из ваших наблюдений за особенностями ребенка, и нужно выбирать ему спортивную секцию. А в случае, когда движение для сына или дочери – самое важное в жизни, то стоит рассмотреть и обучение в спортшколе.

Даже самые полные, медлительные и «домашние» дети имеют свои предпочтения в спорте. К счастью, видов спорта несколько сотен. И под любой тип характера можно подобрать тот, который ребенок полюбит от всей души.

Но важно формировать этот интерес еще до школы, а далее, можно и менять виды спорта в зависимости от желаний и возможностей детей.

Например, занятия спортом, которые начинаются задолго до 12 лет, помогут снизить до минимума риск диабета, начатые до 8 лет станут профилактикой проблем с позвоночником, суставами и связками.

Есть целый список заболеваний, которые появляются из-за недостатка спорта в жизни, но вылечить их в более старшем возрасте будет намного сложнее, чем предотвратить в детстве.

Поможет избежать спорт бронхиальной астмы, невротических и неврологических проявлений.

Немаловажно, что подходящий вид спорта отлично скорректирует проблемы с успеваемостью или поведением – гиперактивность, дефицит внимания, забывчивость, высокий уровень тревожности и склонность к депрессиям хорошо исправляются с помощью регулярных занятий спортом. Конечно, при условии, что вид спорта приносит удовольствие ребенку.